1. O entrevistado diz que valorizamos demais o termo digital, quando tudo é cultura. Ao falar sobre isto ele chama a atenção para dois pólos, a superestimação e a subestimação da tecnologia. Trace um paralelo entre as idéias do entrevistado com as idéias de Lucia Santaella, no texto discutido em nosso alongamento, quando ela se refere a definição de mídia.
O entrevistado Marcelo Tas, como Lucia Santaella, nos fala que em nosso cotidiano estamos em constante contato com as novas tecnologias, Lúcia refere-se às mídias e Marcelo ao termo digital, onde os dois se resumem em cultura.
Marcelo nos explica que a subestimação vem do medo do novo mundo, e a superestimação do fascínio ao mesmo. Marcelo ainda ressalta, que nossa geração tem se adaptado ao “digital”, enquanto nossos filhos já vêem esse termo como algo do cotidiano desde que nasceram.
2. Temos enfrentado alguns problemas com o Moodle em nossa disciplina e tenho solicitado que usem outras ferramentas disponíveis na Internet para postarem suas respostas. Discuta esta relação com a afirmação do entrevistado: "Inventou-se a motocicleta e a gente fica falando do pneu, do aro, do banquinho e não falar da viagem que a gente tem para fazer com a moto." (pp. 234)
O paradoxo, que se faz na visão do autor, é no fascínio que nos invade, ao questionarmos como foi possível fazer, como foi de fato feito, e não nos preocuparmos em só usufruir dos métodos prontos.
Com nosso curso, podemos colocar em pratica essa idéia de, não nos preocuparmos com as ferramentas em si, mas sim, como as usaremos.
3. O que é relevância e discernimento, defendidos pelo entrevistado.
Em sua perspectiva, Marcelo defende que nesse novo mundo relevância é uma maneira de dizer que se têm audiência prolongada. Quando um blog tem um respeito na internet, com muitos acessos diariamente, se mantém sempre assim, diz que este blog tem relevância.
Discernimento para ele deve-se ao fato de muitos terem um mundo de informação em sua frente, e não saber o que fazer com ela. Ele cita: “ Sem ele, agente fica navegando a deriva.”
4. Na entrevista Marcelo Tas fala sobre educação, função de professor e a tecnologia. Discuta o pensamento dele, vinculando-o com outro autor da área de educação
É de uma importância o que foi compreendido sobre a educação e as tecnologias. Fazendo uso da idéia de Paulo Freire, Marcelo Tas coloca algo que está em nosso dia-a-dia em evidência.
O educador, não é o dono do conhecimento e do saber. Ele cria vínculos entre a informação e seus respectivos alunos.
5. "Então a gente já vive imerso nesta gelatina de informação e cada pessoa tem o seu filtro, sua maneira de se relacionar com isso." (p. 241). Comente esta afirmação tendo por base a caracterização da cultura digital ou cibercultura em Lucia Santaella.
Realmente vivemos imersos nessa gelatina, seja por onde for. Está tudo conectado.
Lúcia nos remete a pensar desta forma, assim como Marcelo, mas entendendo que fazemos da informação o que quisermos entender. Cabe a nós investigar para não sermos enganados por nossa interpretação.
segunda-feira, 30 de janeiro de 2012
domingo, 22 de janeiro de 2012
1ª Atividade nº2
Lucia nos escreveu "...hoje vivemos uma verdadeira confraternização geral de todas as formas de comunicação e cultura.".
Vejo nossa realidade, em uma mistura dessas culturas, mas a ênfase se dá a cultura digital. Nossos jovens, principalmente, se encontram sempre a acessar as novidades tecnológicas.
1ª Atividade
Na visão de Lucia Santaella as novas tecnologias estão a dominar cada vez mais a sociedade em vários os aspectos: do profissional educacional á saúde e lazer.
Ao abordar o tema "As formações Socioculturais entre-se que ao caminhar para o verdadeiro conceito de seis eras culturais a cultura oral a cultura escrita a cultura impressa a cultura das massas a cultura de mídias e cultura digital. Marcando assim a evolução das tecnologias desde seu remoto inicio.
A cultura oral, é entendida como codificações faladas e ate hoje se encontra em plena atividade. Em certo período houve a necessidade de ter registros do q se falava, surgindo a cultura escrita, por meio de símbolos, hoje denominados letras.
A cultura impressa é a evolução da escrita, usando de ferramentas para existir, tendo como produto final os jornais, as revistas, os livros entre outros.
Com tantos conhecimentos disponíveis, a sociedade se viu em meio a uma nova cultura: A de massa.
Com a evolução das tecnologias, o surgimento das diversas máquinas, oferecidas a todas as
sociedades, cresceu e a necessidade de saber usá-las também. Todo esse conhecimento deu-se o conceito de uma nova cultura: A cultura das mídias.
Esse novo maquinário disponibilizou uma inúmera quantidade de informação, e esse conteúdo nos deu a cultura digital, que acessamos por meio das mídias: O computador é um
dos maiores responsáveis por essa cultura.
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